昨天晚上，送孩子去兴趣班，公交车上，遇到一个大姐和一个阿姨，带了二个孩子，一个大概四五岁的样子，一个抱在怀中；二个人上车后，大姐抱着孩子坐了下来，阿姨原本是牵着孩子的手的，因为找座位，把孩子的手丢开，然后走到车的后排坐了下来；孩子呢，就随便找了一个座位坐了下来；这个阿姨呢，就一个劲的叫孩子，喂，你过来呀，你过来我这边做呀，这边刚好有二个位置；孩子嘛，肯定是经常和家长一起坐车，然后因为位置原因，所以就坐在家长腿上，现在好不容易有个属于自己的座位，当然不愿意过去了；马上，车就要开走了，这个阿姨依然 叫，但是孩子依然是无动于终；

车开了，猛的一下，孩子的身体往前倾，磕到了前面的扶手，这时妈妈开始大声说了，叫了你几遍，怎么不过来，这么不听话，下次就不带你出来了；

我转头，问我的孩子，宝宝，坐公车的时候我们应该注意什么呢？孩子说，要和家长坐在一起，因为孩子一个人坐的时候，家长不在身边，容易摔倒；

我回复孩子，你真棒，然后趁机告诉她：我们坐公车的时候呢，首先，如果有位置，那孩子和家长可以各做一个位置，但是一定要和家长是挨着的位置；而且小朋友要扶好扶手；如果乘客比较多的话，那我们就应该是坐一个位置，孩子可以做家长的腿上；把位置让给有需要的人；

下车的时候，让孩子提前做准备，然后告诉她，快要下车的时候，要走到后门口，然后站立的时候，要二脚适当的分开，以便身体平衡；

一般，平时会带孩子坐公车，坐公司技巧：上车时一定要抱着孩子，因为孩子小，让他自己上公车，容易耽误后面要上车的乘客的时间，而且孩子容易摔跤；而且，抱着孩子的话，会有人让座位；

周未节假日会带孩子打车；因为人太多，给自己找麻烦，也给别人找麻烦；人多，挤，孩子受罪；万一再没位置，就更难受了；

兴趣班毕，回家的公车上，因为人少，所以，我和孩子各有一个位置；后来，上了一大妈，应该带的是孙子，其实后面还有位置，但是他们不去后面走；所以，我就让孩子坐到我的腿上，一开始，孩子不情愿，因为她也是经常坐我腿上，所以，好不容易有个位置，当然不愿意让开了；我就悄悄的爬在她的耳朵上说，宝宝，我们在来的公交车上怎么沟通的呀，我们沟通的内容你还记得吗？现在奶奶抱着孩子，我们是不是要把座位让给有需要的人呀；不过，如果你坚持要一个人坐的话，那妈妈就要站起来了哦；孩子当然是不愿意妈妈上了一天的班了，然后再去站公交车，所以就爽快的坐到我的腿上；然后我又趁机告诉她，现在她还没有到1.2米，所以坐车是不用买票的；如果到了1.2米坐车是要买票的，不过，就算买了票，如果遇到有需要的人，还是要把座位让出来的；

然后又告诉她，今天的表现还不错，虽然没有主动的让座位，但是在妈妈的帮助下，还是把座位让出来了，是值得表扬的；孩子也开心的笑了；