养育孩子,请不要随波逐流
但是看的越多越糊涂,正所谓仁者见仁,智者见智,每个妈妈似乎都有一套自己的育儿经,更不要说那些所谓的教育专家或者心理专家了。他们的观点有些甚至是相左的,而有些观点却早已跟不上时代的步伐。这时候妈妈们如果没有自己的思考和判断,只是随波逐流或者一味地照搬书本,只知其然不知其所以然,就很容易被一些错误的观点所误导。
我就曾经因为偏信“宝宝不能自行入睡会影响独立性”的观点,在儿子5个月左右的时候,对他进行一种类似于哭声免疫法的睡眠训练,在实行了三天之后,又看到一篇文章就是批判这种观点的,这才点醒了我。原来那种观点早已落伍,现在比较推崇的是给予孩子爱和自由。之后又在其他妈妈的介绍下读了《西尔斯育儿经》。书中提到在养育的第一年,我们和孩子就是要形成亲密的关系,孩子的需求我们必须第一时间满足。于是我的重心又放在和孩子建立亲密关系,给予孩子足够的安全感上了。
可是前几天,一个朋友对我说,我感觉你对你们家孩子太过于关注,说白了就是有点溺爱。我一听就懵了,我只不过是想给孩子足够的安全感,怎么就成了溺爱了呢?事后想想,也许是我没有掌握好爱和自由的度。而是处处小心翼翼,生怕自己的行为或者语言对宝宝的心理产生不良影响。其实西尔斯的观点并不是要我们一味地顺从孩子,爱和管教,自由与规则就是天平的两端,我们一定要平衡好,偏向任何一方都不行。
我至今仍在育儿路上慢慢摸索,以下是我总结的几点:
1.要给宝宝高质量的陪伴。重点在高质量上,而不是说把自己所有的业余时间都给孩子。
2.要给宝宝提供安全的环境。让宝宝在安全的环境中自由探索,但是对于其危险的行为坚决说不。比如不能拿着筷子之类的东西走路。
3.满足宝宝的需求,但需制定好规则。比如去超市只能买一样东西,饼干之类的零食一天只能吃两片,吃饭只能在餐椅上吃等等,并且严格按照规定执行。
4.学会放手,帮助宝宝养成好的习惯。比如自己动手吃饭,睡前要刷牙,自己上厕所,自己收拾玩具等等。
记得看过付晓平博士的一句话,6岁前用心,6岁后省心,6岁前省心,6岁后操心。我要在这最初的6年里,用心的陪伴宝宝,结合宝宝自身的特点、性格和环境来养育宝宝,做到爱和管教并存。
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茹果的爱茹果的爱育儿真是一个大工程,需要不断摸索总结。