2016读书笔记002:《如何阅读一本书》—阅读重要的是输出
阅读是一件美好的事情,读完一本书之后往往就不知道如何写感想,或者找不到这本书有效的方法。《如何阅读一本书》介绍阅读的方法,教你如何有效阅读。
阅读就是学习:指导型学习,以及自我发现型的学习之间的差异。阅读是主动的,主动阅读的阅读目标:为了获得资讯;为了求得理解和学习。吸收资讯是一种学习,同样对你以前不了解的事开始理解了,也是一种学习。初学者的无知在于未学,而学者的无知在于学后。书不是读得多就是好,要将书转化成自己的东西,这本书你才算读过。避免读得多就是好的错误,区分不同形态的阅读模式。阅读有四个层次(基础阅读,检视阅读,分析阅读和主题阅读),我认为我们用得最多的是检视阅读。
检视阅读有略读和粗读这两种方法。
检视阅读首先要提出四个问题,阅读过程中记录笔记,让一本书快速属于你,最后读完一本书要写感想,这样才算是有效阅读。这也是为什么读完一本书要写书评的原因。
主动阅读的基础——阅读提出的四个基本问题
1. 这本书谈了什么?
2. 作者说了什么,怎么说的?
3. 这本书有道理吗?是全部有道理,还是部分有道理?
4. 这本书和你有什么关系?
如何让一本书快速属于你自己
在书上面做笔记
阅读过程保持清醒
思考,读出言外之意,才有更大的收获
写感想,记下作者的思想
三种做笔记的方法
结构笔记 :全书的框架,不是内容,至少不是细节(多用于检视阅读)
概念笔记 :主题阅读中,同一个主题阅读许多不同的书,就一主题进行做做笔记
辩证笔记 :针对一场讨论情景的笔记。就同一主题将不同的陈述和疑问提出来
分析阅读三个阶段,十五个原则
主题阅读的五个步骤
阅读需要培养阅读的习惯,由许多规则中养成一个习惯。需要不断的阅读,不断的训练。养成习惯的区别是阅读能力和速度的区别。阅读多了就能熟能生巧,刚开始做不好的事情,慢慢的可以得心应手。
阅读的最终目的:心智的成長。好的阅读也就是主动阅读不仅对我们的工作和事业有帮助,而且能够保持我们心智的活动与成长。
我希望你再忙,也要有时间读书和学习。韶光易逝,刹那芳华,皮相给你的充其量是数年的光鲜,但除此之外,你更需要的是你在一生中都能源源不断给你带来优雅和安宁的力量。再次以此继续勉励自己。