今天是幼儿园每个学期一度的家长开放日，早上起床的时候，我就跟孩子说好了，他先去幼儿园，妈妈随后到，会陪他一起上半天课，他P颠P颠的跟着外婆出门啦。

活动中，有一个小男孩的表现引起我的注意。他很担心妈妈会离开自己。当我们在玩一个亲子游戏的时候，他哭了，因为妈妈不在身边，他不知道去哪了。我心想，刚刚还见着他妈妈了呢，是不是去WC了？老师们也安慰他说：XXX，妈妈是去WC了吧，我来陪你完成这个游戏吧。

游戏结束后，妈妈出现了，手里拿着一盒椰汁，估计是口渴了所以去外面买饮料吧。看到妈妈回来了，这个小朋友笑得很开心。当我们完成一项又一项的活动内容之后，要回教室了，上楼的时候我听到那个小朋友妈妈跟他说：我要回去上班了，你在幼儿园好好的。这时候小朋友不愿意了，开始哭闹，事实上那时候我们的开放日体验还没有结束，妈妈以为结束了就跟小朋友说来着。哭闹了一阵回到教室后，进行最后一个项目，这时候小朋友明显不在状态，一直关注着妈妈的动态，轮到他做游戏的时候他也不肯去了，一直呆在妈妈身边。最后老师们发话让家长们离开的时候，他就崩溃了，死活不让妈妈走，哭的撕心裂肺。

我想说的是：

首先，这个妈妈并不那么尊重孩子的感受。在她有事需要离开的时候，不应该选择偷偷走掉的方式，而是应该与孩子沟通好，告诉他妈妈要去做什么，什么时候会回来，不要担心。正因为她的突然离开，导致孩子瞬间失去了安全感，从而心理上变得对妈妈更为依赖。

其次，孩子粘妈妈是很正常不过的事情。他们得知妈妈可以陪自己上课的时候肯定是非常开心的。作为父母，事先应该花点时间和孩子沟通好，毕竟开放日陪孩子只是半天时间，剩下的时间和以后的日子他都还是要独立在幼儿园的。让孩子拥有安全感的前提是，你得从他的角度去处理亲子关系，父母就是孩子的天，你的某些举动在孩子眼里可能就会变成是大动静，从而导致孩子惊慌失措。

我家的孩子，由于事先知道妈妈会去陪着上课，很开心，活动过程中也很享受有妈妈在身边的感觉，时不时的会表露出妈妈我想你陪我的神情。活动结束后，老师说：现在妈妈们要下去楼下了，我们之前说好的，妈妈们要去做什么呀？小朋友异口同声：要去吃饭。老师说：对了，妈妈们吃完饭休息一会要去上班，宝宝们也要睡觉，睡完觉继续再幼儿园玩，对吗？小朋友们回答：对。这时候他很不舍的过来我身边，叫了声：妈妈。我说：妈妈要回去了，你在幼儿园乖乖的啊。他说：好，你回去吧。

安全感对于我家的孩子来说，绝对是满满的份量。

陪伴是最长情的告白，当然，我们说的是高质量的陪伴。

边玩手机边陪伴，那还不如不陪呢。

罗里吧嗦扯了一堆，有感于今天家长开放日注意到的那个小朋友。