作者：（法）儒勒 列那尔   

“如果大人能知道小孩子在想什么，爱与被爱的默契一定好过现在。”

购之前，百度了一下，网上的评价不是很好，但我还是被封面上的这句话触动。这里面不仅有孩子的心理成长变化，满满的童年的回忆，对于家长来说，也许我们的生活中很难再有像胡罗卜须这样的妈妈，可通过文可以反思和更好的反省自己与孩子的相处，了解孩子，更好的走进孩子的心里，其实也是成长自己。

书中的主人公男孩，他叫胡萝卜须，其实他的本名不是。只是因为他头发是赭红的，皮肤上有不少雀斑，大家就这样叫了起来。胡萝卜须家里有爸爸、妈妈、哥哥和姐姐，还有一个女仆。胡罗卜须也和我们儿时一样淘气，会说一点谎，会做一些丑事、蠢事……但他的本质是好的，只是为了得到家人的认可，获得家人的肯定，反而把想做的事没有做好，更使得家人讨厌他，特别是妈妈……在家受哥哥姐姐捉弄，妈妈辱骂。和哥哥姐姐一起，重活累活脏活都是胡卜须干。如：分配去关鸡窝，杀山鹑，打猎一个来回扛枪……

不考虑文中他妈妈的话，关鸡窝这这件事，我想会是一件有趣的回忆，读这里回想起自己小时候好像也关鸡窝。现在城市生活加快，甚至乡镇城市一体化了。几乎没有这样的体验了。我们看看胡萝卜须做这件事的描写：

刚开始读的时候，只以为平淡的描写，反复来读的时候，想想我们小时候，在晚上走路独自一人在家做事的时候，在黑暗中的心理，是也不是也是如此？如果受了不满，勉强去做了，做好了，心里的骄傲以及渴望家人的关心表情和期待，是不是也是如此？

回想我自己，我曾经儿时也有这样的心理，但那时我不会表达？我满怀期待看着大人的表情，可是当家人失落的话语落下时，心里也是空落落的，慢慢的就不在去表达和期待，一次次用沉默做为交流的语言。如果我们能这样的回想自己小时候，也许我们对于孩子，与孩子的交流……更容易走近彼此。

杀山鹑，这件事，我看的是最伤心的，一个孩子对于小动物都是暖心爱和保护，可是在家里家人分配他来做，他杀死山鹑的整过过程，可以用惨忍来形容。做完之后，家人又反复的责怪他，冷待他……通过语言，以及动作心理的描写，我想这不是在杀山鹑，更是胡萝卜须对自己的虐待，对自己无力反抗的恨吧……

还有小时候尿床……爱吃什么，不爱吃什么，完全由家人强加于他。大体上，他只应该喜欢吃他母亲喜欢吃的东西……

文中多次写到胡萝卜须的语言及心理以及害怕如：

1.“我早就猜着了。”胡萝卜须漫声回答，脸上几乎毫无表情。

这些他已经习惯了，而当人们习惯于某种事情的时候，这一切就显得一点也不好笑了。

2.他不叫，他早就明白了，再怎么叫喊也没用。

3.从这种触动中仿佛看到了生命的奇迹……眼里含着泪水。

4.他那鸵鸟似的胃，连石头、连上了铜绿的古钱都能消化。

5.牙齿发出摩擦的响声，舌头泛味涩味儿，心里直翻腾，他还是吞噬着，大嚼一顿。

6.胡萝卜须给他们一个刺激，更想显出点本领给大家看看。……别人那些含讥讽的恭维话和出自衷心的赞赏，他都用同冷漠的态度去对待。

7.心里渐渐习惯隐忍的时候，他的头发却在不知不觉地报复了。

8.总想对家里有点用场，可是机会也真少。

……

读这些句子，我在想生活中我们都在关注美好，会忽略掉孩子有这样那样的情绪，我们没有适当的去关注和疏散这些，也是我们一些不当的沟通不误导引起。关注孩子的心理，才能慢慢走进孩子的心里。

文中还有很多优美的句子：

1.河水荡漾，像无数牙齿咯咯作响，发出一种淡淡的气味。

2.就像苹果糖外面包扎着一层糖纸似的。

3.水带着一阵轻微的呼哨声不住地沸腾。在铁锅有裂缝的肚子底下，两根木柴冒着烟……

4.往锅里添一桶水，就像穿上一颗珍珠似的，非常熟练。

5.虽然聒嗓得像个喜鹊，可是在饭桌却只用手和头部的动作来指挥。

6.风暴像卷走一张落在街上的纸片一样卷走了他的心。

……

这些句子不经意的读会认为很普通，慢慢的读来越来越上口，这就是文字的力量。

无论周围人如此的待他，胡罗卜须都直面自己，他也有自己的梦想，不受影响，看到下面他对女佣的这段话，我知道胡罗卜须内心的美好。

 虽然什么都要征求家人的同意，但是现实还要自己去面对，只要心怀希望，勇于面对自己，都会茁状的成长，胡罗卜须就是这样。最后他和爸爸谈论思考，开始起来反抗妈妈，他要独立了，因此与爸爸徜开心扉交流，要独自去面对生活……知道自己需要什么，明白人世间的美好以及美好的童年。