当儿女还是婴儿时（0-1.5岁），需要母亲对他们无微不至的关怀，让他们感受到满满的安全感，可以为他们包办一切。

当儿女已经2周岁了，他们对这个世界已经充满了好奇，那就让他们去探索这个世界，用他们自己的方式，不管结果是什么，都是有好处的，提高了挫折商，增强了自信心。如果我们不断帮助他们，那结果就是他们非常依赖我们，在他们的心里，没有我们这些做大人的帮助他们一事无成。小时候帮他们拿10米外的球是件很简单的事，那15年后，面对他们的交友和学习问题时，我们的无能为力会使他们怨恨我们。

大家都知道孩子一般进入青春期后会出现叛逆，但是为什么会这样却不是每个人都知道。按作者的观点来说，孩子不是和父母过不去，而是渴望展示自己的力量，自己为自己做主，从而最终发展成为一个有独立人格的人。作为过来人的父母知道孩子会在青春期叛逆，为了不让孩子学坏，就会加大管教的力度，结果适得其反。如果孩子在儿童期就得到了独立探索世界的机会，并从中学到了一些基础的能力，我相信在青春期他们会有自己的是非判断力，不会那么轻易走上歪路。在我儿子的成长路上，我幸而读到这些文字，庆幸孩子还在幼儿期，自己可以实践这些理论。

不要溺爱儿女，溺爱会伤害孩子的自我效能感，让幼小的孩子独自探索，是一件无比重要的事。自我效能感是指一个人对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。

母爱获得太少的孩子，就会执着于母爱载体。既然母亲表达爱的方式是给孩子买东西而不是陪伴与关爱，那孩子会认为得到了物质类的东西，比如糖，娃娃，手机，电脑等等，就等于得到了爱，那他就会不惜一切代价要得到。作为父母需要给孩子的是无形无质的爱，我的理解是陪伴孩子玩耍，尊重他们的意愿，放手让他们学会自己探索世界，帮助他们走他们自己想走的路。

不要因为寻找儿女成长中的“问题”而变得焦虑起来，其实真正使母亲焦虑的不是孩子的成长，而是与儿女的分离。母亲想通过发现儿女的问题来控制他们，因为儿女有问题，母亲就需要帮助他们，那儿女就离不开母亲了。丰富自己的生活，把生活的重心放在自己和配偶的身上，毕竟在家庭中夫妻关系是第一位的，守住底线，放手孩子去做他们想做的事，不要用“为你好”来绑架孩子，我们不是孩子，我们认为的“好”不一定是他们想要的。

总结：我们给儿女生命，但不代表我们有权力控制他们，把我们的意愿强加到他们头上。小时候放手让他们探索世界，青春期时相信他们的是非判断力，成人后舍得他们去追求自己的人生，作为父母我们只需要默默地陪着他们，在他们需要帮助的时候伸出手。爱自己的另一半，那才是陪自己一路走下去的人。