昨天晚上带宝宝到体育场玩，操场上跳远的沙坑成了小朋友们的乐园，几个小朋友玩的不亦乐乎，清一色的小男孩。

就在这和谐的画面中，突然传来一个孩子的尖叫声。循声望去，原来一个小朋友把他的玩具塑料桶推倒了，四五岁的小男孩，就那样抖手抖脚的嚎啕大哭，跟在他身边的妈妈，劝也不听，训也不听，几乎是无计可施。旁边一个妈妈，大概想帮忙，问他要不要拿弟弟的塑料桶玩，那孩子竟然根本听不进去，一把推开别人递过去的桶。他妈妈有点尴尬，说了句“真是熊孩子”，连拉带扯的把孩子带走了，哭声久久回荡着。

小男孩确实有点熊，不懂事，不听劝，破坏性强。他也许认为自己的物品受到了侵犯，也许他处在秩序敏感期，遭遇不良情绪的时候，又不懂怎么处理，只会用哭闹来表达，结果弄得大人和孩子两败俱伤，也殃及了周围人的好心情。

其实，从刚刚我就观察几个孩子，这个男孩儿有点霸道，他的玩具不肯和别人分享，玩别人的玩具却理直气壮，她妈妈就在旁边，看自己的孩子眼里满是骄傲。这就不难理解，孩子为什么变熊了。

其实孩子都是好孩子，变熊是有原因的。

一是过度以自我为中心。只顾及自己的意愿和感受，不懂从他人的角度考虑。这其实是儿童最重要的心理特征之一，往往溺爱、娇惯的家庭教育氛围下的孩子，更容易固化“以自我为中心”这种心理机制，因为孩子已经习惯全家围绕他，满足他，一旦有些许不满意，他就会觉得难以忍受。

二是缺乏自我控制能力。成年人懂得根据所处环境，适度调试自己的行为，抑制内心的冲动，但孩子在这方面能力比较弱，往往希望立即得到满足。我想，这跟孩子天生的性格有关系，后天的引导则更为重要，延迟满足、树立规矩、以身作则这些方法都很好。

每次，我反对溺爱、娇惯的时候，又会想起尹建莉老师的话“一个孩子，如果他某方面没有匮乏感，就没有强烈的需求；如果他的心理不曾被压抑，就没有破坏欲和反抗欲。”

放任和严苛，二者之间的平衡点，需要每个家长包括我，认真体会。

但请记住，不要放任自己的孩子成为“熊孩子”，因为孩子犯熊的时候根本不开心，内心甚至是崩溃的。我们养育孩子的最终目的，就是希望他开心快乐啊！