一 原则性问题必须说清楚

在育儿上，其实原则性问题很少，尤其是小宝宝，可能危及孩子健康的问题，我觉得必须要和有分歧的家人说清楚，讲明白。

比如孩子小的时候，孩子奶奶在花园里听别的老人说，孩子不吃盐，会得白癜风。老年人似乎对花园里的道听途说特别信任，回来就开始给孩子的辅食加盐。我马上制止了她。小宝宝的肾脏发育还不完全，一岁以内是不能吃盐的。我还让她领着我找到花园里散布白癜风谣言的老太太，义正言辞的给她科普了一下。

比如老人娇惯孩子，只要孩子一哭，就要什么零食给什么零食，要什么饮料给什么饮料。我也严肃的跟爷爷奶奶谈过，给他们列举零食和饮料的危害，还拿先生举例子，跟爷爷说，您以前就是疼孩子，总给他一箱一箱的买饮料，养成了孩子爸爸喝饮料的习惯，到现在都不喝白开水。现在爷爷奶奶很克制了，给孩子零食饮料，会先询问我可不可以。

二 习惯问题睁一眼闭一眼

很多育儿问题，不牵扯原则，只是属于习惯不同。这些问题，我的做法就是，谁带孩子谁说了算。

比如我认为孩子应该养成按时就餐，按时休息的习惯，孩子奶奶就认为孩子还小，没到规定时间的时候，饿了就吃，困了就睡比较好。之前我有过纠结，认为奶奶带孩子的方法不够科学，但是我白天要上班，孩子都是老人带，我也鞭长莫及。后来，孩子也让奶奶养成了自己独特的作息时间，吃饭模式，孩子挺健康的，很少生病。至于普遍意义上的规律，到幼儿园再培养好了。

比如孩子喝水的问题，我比较小心，孩子从来都是用自己的杯子，洗过烫过才行，老人带的时候，经常就是手边有哪个杯子，就给孩子用哪个杯子喝水。我会偶尔提醒几次，早晨也会特意把孩子的杯子放到显眼的位置。但是白天老人带孩子的时候，偶尔还有类似的情况，我就选择睁一只眼闭一只眼了。有时候，在育儿上，妈妈们还是要有“难得糊涂”的阿Q精神。

三 可A可B的问题求同存异

还有些矛盾，谁也没有把握，认为自己的就是对的，既然出发点都是为了孩子好，那就尽量的求同存异吧。

比如在孩子生病的问题上，我比较相信大医院，孩子奶奶则有自己的一套理念。孩子有一次眼睛生了针眼，肿了好大，带到医院检查，医生说要做手术，孩子奶奶一听就急了，认为小题大做，没有必要。回来，我们又跑了好几家医院，通过熟人打听，询问有相关经历的同事朋友，给孩子奶奶做工作。为了不惹老人生气，选择了折中方案，先用药观察，再考虑手术。过了几天，奶奶看孩子眼睛难受的样子，在手术问题上有点松口，本打算第二天去医院手术，早晨起来却发现针眼自己脱落了，老话儿说的“长熟了。”

比如我认为孩子小时候应该少看电视，多读书，多去户外活动。但是我每次下班回到家，都看到孩子坐在电视前看电视。心里肯定不高兴，但是冷静下来想，老人，毕竟精力有限，体力也有限，现在小宝宝两岁多，正是累人的时候，出去玩，有时候老人腿脚不利索，根本追不上孩子。那我就从自己做起，孩子晚上和周末都是我带，我带的时候不看电视，陪他读书，陪他出去玩。孩子不可能永远不接触电视，适当看一些也无妨。跟老人呢，适当灌输一些多看电视的危害，把绘本童书放到家里的各个角落，随时可取。现在，爷爷看到我带孩子看Ipad，还会制止呢，说对孩子眼睛不好。

在沟通上，我觉得有几点要注意。

1、多肯定。谁也愿意听表扬，对优点多加赞赏，对改进大加表扬，老人会更有动力。

2、不吵架。吵架是最没用的解决方式，事倍功半，有话好好说，往往事半功倍。

3、借他力。老人相信什么，你就用他相信的方式劝他，我常常求助的有电视节目和大姑姐。