前段时间，尚龙老师的一篇名为《你所谓的稳定，不过是在浪费生命》的文章火爆了整个朋友圈。

　　关于这篇文章，有人认为是对准备进入体制内的人的最好的忠告，也有人认为作者对体制内的工作存在偏见。

　　在当今社会中，体制是一种特殊的存在——体制内的人挤破头的想出去，体制外的人削尖了脑袋想进来。

　　那么，我们应该以一种什么样的心态去理性的看待体制问题呢？

　　尚龙老师在《保持能随时离开体制的能力》一文中，给了我们一个非常全面的答案——真正的勇者不是狼狈的逃脱，而是用闲暇时间磨炼自己，虽然人在体制内，但要保持离开体制还能活得很好的能力。

　　体制内，依旧有许多努力向上的人，他们不满于现状，抓住一切向上爬的机会，那些人，牢笼困不住他们，那些别人看来的稳固围墙，只能是给他们提供保障的家。

　　所以别抱怨身边的不公，别后悔自己选择的牢笼，别痛恨自己身上的枷锁，只要你还在进步，牢笼只会变成翅膀，枷锁只会变成家。

　　稳定是大多数人，都在追求的一种生活，但有时候过分的追求稳定，只会让我们丧失了，拥抱未来和追求梦想的权力。

　　趁年轻折腾吧！趁年轻奋斗吧！趁年轻大胆的去追求自己想要的生活吧！

　　别在最能拼搏的年纪就选择了稳定，也别觉得这个世界上有什么稳定的工作，你现在享的福都是假象，都会在以后的某一天全部消失。生活是自己的，奋斗也不是为了别人，拼搏是每天必做的事情，只有每天进步，才是最稳定的生活！

　　在能拼搏的时候选择稳定，在能奋斗的时候选择安逸，在能吃苦的时候，选择享福，这些都是在虚度光阴浪费生命！

　　年轻的时候，奋斗、拼搏都是我们每个人最应该做的事情，有些人总是在问，我们奋斗，我们拼搏究竟是为了什么呢？

　　尚龙老师在《我曾是少年》一文中给了我们一个充满感动的答案：

　　奋斗的意义很简单，让爱你的人不会后悔自己的决定，让你爱的人不要遭受不必要的难过。

　　奋斗的意义很直白，只要你还相信，你能长出一双巨大的翅膀，不是为了让自己飞得更高，而是你能用这双翅膀为爱的人遮风挡雨。当这双翅膀足够有力的时候，自然也能飞起来，带着他们飞起来，飞得足够高。

　　奋斗的意义不复杂，为了你爱的那些人能更幸福，自己挨上两拳，又有什么呢？

　　在《只要没被世界改变，就改变了世界》一文中，尚龙老师写到：他刚到军校的时候，被班长拉了紧急集合，跑完步之后，班长又让他们做一百个俯卧撑，然后就可以回去。

　　后来他们终于做完了100个俯卧撑，但是做完之后，班长依旧不让他们站起来，班长走过去，开始拿武装带一下一下的抽他们的屁股，后来他们回到宿舍后，班长对他们说：等你们以后带兵了，就知道我今天的用意了。

　　那时候尚龙老师、达飞、和痘痘他们几个人就在心里默默发誓：以后带兵了，坚决不动手打新兵。

　　过了几年，达飞当了排长，新兵入伍的时候，班长照例要“教育”一下新兵，达飞对他说：只要别动手，怎么着都行，但是班长没听，就在那一巴掌马上就要落到新兵身上的时候，达飞拦住了他。

　　后来，达飞跟尚龙老师提起了这件事，他说，我只是偶尔会想起我们当初许下的誓言——成为老兵、当上干部之后，不打新兵的誓言。

　　在成长的过程中，有时候家长会动手打我们，老师会开口骂我们，并美其名曰：“我是为你好”，等你长大了就会明白了。

　　当我们被家长打，被老师骂的时候，我们都曾经在心里暗暗发誓：等我以后有了孩子，我一定不动手打他，如果我以后当了老师，我一定不骂学生，可是当自己真正成为了家长，真正当上了老师，有很多人依旧会将打孩子，骂学生的悲剧在幼小的孩子身上重演。

　　我所读的初中，是济南市的一所重点学校，小樱桃和小暖瓶是我初中的同班同学，那时候我们班主任也是我们的英语老师，我们几个孩子因为英语学习成绩不太好，课桌被安排在教室最后的角落里，班主任当着全班同学的面，点名道姓的说：是我们几个的英语成绩拖了全班的后腿，不让其他同学跟我们接触，后来，我们几个天天被班主任各种冷嘲热讽，被同学们各种孤立，受尽了精神折磨，班主任自己总结的英语词组复习资料不发给我们，她说这是她自己花钱打印的，反正我们也学不好英语，干脆就不要浪费了，后来我们几个为了跟上学习进度，就偷偷的找其他同学复印。

　　当时我跟小暖瓶和小樱桃说：不管我们的学习成绩如何，我们都拥有平等的受教育的权力，就算学习不好，老师也不能够对我们实现校园冷暴力，如果今后有机会当老师，如果以后有了自己的孩子，一定耐心的教他们，不让他们再体会到我们当时遭受冷暴力的痛苦。

　　后来，我当上了心理咨询师、小暖瓶做起了销售，只有小樱桃成为了幼师。

　　有一天，小樱桃在QQ上跟我说，她带班带的都要烦死了，中午午休的时候，孩子们喜欢说话，而且不服从管理，像“社会”这种理论性较强的学科孩子们不感兴趣，她不知道应该才能提升他们的学习兴趣，她问我能不能从一个心理咨询师的角度给她支支招，出出主意，我对她说：

　　进了幼儿园当了幼师，别总把自己当个老师，要把自己当成孩子，一个陪着他们一起玩儿，一起学习的大孩子， 每个孩子都是天使，作为幼师，你要有一颗天使心和一个魔法棒！

　　虽然我没有成为老师，但我一直没有忘记上初中的时候我跟小暖瓶和小樱桃说的话：如果今后有机会当老师，如果以后有了自己的孩子，一定耐心的教他们，不让他们再体会到我们当时遭受冷暴力的痛苦。

　　不管你在体制内还是体制外，不管你目前的生活如何，如果你的“稳定”是别人给的，那么总有一天这种“稳定”会化为乌有。

　　真正的稳定，源于永不止步，积极进取的心态。

　　真正的踏实，在于无论身处什么样的环境，都有能力好好的生活下去。

　　只有让自己永远保持奋斗的姿态，才是最好的稳定！