我家孩子8岁了，读二年级，家里他的书超过500册，经常读的书200多册，目前还在稳定增加，平均1-2个月要帮他买一次书，每次200多元，他全年买书、订阅书刊大约要花3000元。他读过很多书，很多书都读很多遍，家里的书籍和杂志大部分是科学类的，这些都是他的最爱。

让孩子爱上阅读其实也不难，我觉得主要从下面几个方面入手：

一、家长一定要从陪孩子阅读开始，让孩子感受书本的乐趣。

最早的时候给孩子读书，然后是一起读书，随着孩子识字量的增加可以试着让孩子读书给我们听，慢慢的逐渐过渡到独立阅读。

我家孩子在5岁以前读书都是属于不管的，他那时候特别喜欢看托马斯和花园宝宝，后来买了几套托马斯和花园宝宝的书，那时候都是读给他听，他要求给他讲故事。想起来就读，想不起来就不读。我也买过一些伊索寓言、安徒生童话这样的书，他不听。后来也买过四大名著幼儿版，也暂时没派上用场；还买过法布尔昆虫记，后面派上用场了。

孩子幼儿园上的是私立的，私立的幼儿园会教识字，他们用的识字教材是儿歌，每篇有3/4个生字，老师会教认字，我家孩子对识字应该是比较敏感，他认识了很多字。有个好友在那所幼儿园，当时她告诉我很多孩子只是在儿歌里认识字，换个地方就不认识了。我家孩子是整篇儿歌的字都认识，所以2年多的学习，到了大班他已经认识了很多字，我根本不知道。一次偶然的机会，我带他一起读《西游记》，让他试着读书给我听，读了一章，我心里吃惊的不得了，里面的字他能认识7/8成，这才发现他竟然认识这么多的字。之后，我们没事就一起读书。为了让他不厌烦，一开始我读2章他读1章，后来我读1章他读1章，再后来我读1章他读2章，直到最后他读书给我听，再到最后的默读（因为他发现读出声音太慢了，默读比较快），再后来就是读到有趣的会讲给我听了。这是读《西游记》，之后就是《三国演义》、《水浒站》，《红楼梦》他一直没有读，我也没勉强，随他去吧。这个是注音版的，不认识的字，可以拼拼音。后来我买了一套《法布尔昆虫记》，这个没有注音，但是因为孩子已经认识了很多字，内容他就都能读懂，一开始也是陪他一起读，最后就是他自己读了。每本书他都会读很多很多遍，这两套书是他最早的自己独立阅读的书籍，有的书书角都磨破了，真的是爱不释手，在小学之前，这两套书是他每天都翻看的。

二、一定要选择孩子喜欢的图书，先把孩子读书的兴趣培养起来。

图书的选择很重要，我们家长经常会选一些我们认为很好的书，想让孩子看，结果孩子不买账，都堆在那里。我也犯过这样的错误，不过我很快就发现了，之后就没有再犯。

我当时买过《从小爱科学》和《尖端科学》，这两套书我看着可真是不错的，内容很好，可惜孩子不看，《从小爱科学》后来看完了，《尖端科学》到现在也没有翻过，我想大概到他5/6年级的时候会愿意看看。

切记一定不要站在大人的角度来选书。

我儿子的同桌是个女生，俩人很要好，她妈妈跟我聊过，说她女儿不爱读书，不过看了我儿子的书，让她买《神奇校车》，她问我在哪里买的。那时候跟她聊的时候就发现她给女儿准备的都是一些儿童文学的书，都是字，孩子看不下去。我推荐她买孩子喜欢的书，我们现在是培养孩子阅读的兴趣，不要在乎她读的是什么书，所谓“开卷有益”，只要读书孩子总会有收获的。上面的那位好友，她女儿比我儿子大半个月，幼儿园他们一个班，很要好，最近跟我聊一个问题，她女儿不喜欢看书，她很是头疼。有了前面这个孩子的经验，我问她给孩子准备的都是什么书，她拍了照片发给我，我看了，伊索寓言、安徒生童话，还有别的跟我最早的时候准备的书是差不多的。朋友也说，孩子幼儿园的时候因为她白天上班带一天孩子，晚上回家比较累，就很少再花时间，错过了培养阅读兴趣的最好时间。我把上面的话也跟她讲了一遍，建议她有时间带她去书店，看她喜欢看什么样的书，按照她的爱好选书，有时间带孩子来我们家玩，看看我儿子的书她喜不喜欢。之所以这样建议她，是因为前些日子儿子班级搞活动的时候，跟他同桌的妈妈一起聊天她跟我说过，她女儿在我儿子的影响下已经喜欢阅读了。现在，我儿子每天上学书包里都要带几本课外书，他同学很喜欢看他的书，他说带少了不够分， 他自己就没书看了。我跟他聊过，让他跟同学交换，他不喜欢别人的书，同学的书很多都是故事书。

三、跟着孩子的兴趣走，生活中及时发现孩子的兴趣点。

干什么事都讲究顺势而为，在孩子阅读上面也要遵循一样的规则。孩子的兴趣也不是一成不变的，他可能在一段时间突然对什么新鲜的东西感兴趣，我们就可以顺着他的兴趣点引导他阅读相关的书籍。

上面说我曾买了套书《从小爱科学》，孩子一直都没看过。这套书其实是不错的，不厚的小册子，每本书一个知识点，包括代数、几何、物理、化学等很多方面的知识，无奈孩子不感兴趣，一直束之高阁。一次偶然的机会，我陪他写作业，他手里正在玩磁铁，把磁铁吸到台灯上，他感觉很有趣，对着我笑。我心里一动，想到这套书，其中有一本《啪嗒，粘住了》，讲的就是磁铁。我找到这本书，拿给他看，告诉他这本书讲的就是磁铁为什么会吸到台灯上。因为是他正在玩的东西，他对书本里的内容很感兴趣，随后的日子他自己就把剩下的书都看完了，自始至终我都没有要求他要读什么书。

现在买什么书都是听儿子的，他在哪里看到什么书回家都会告诉我，我都会帮他买的，他要求买的书都有知识，不是那种纯娱乐的书。纯漫画买过2套，1套是他要的，1套是我主动买的，这2套书是他看的次数最少的书，大部分时间他读的都是科学类、历史类的书籍。现在他懂很多的知识，要求我给他买一套历史漫画，整个中国的历史朝代他都有个大框的了解。

当然了，家长可能也会说这是我家孩子识字多看得懂，所以爱看书，这也是一方面的原因。儿子有个同学跟我们一起学书法，他妈妈就跟我聊过，他不爱读书，因为认字不多，晚上都是听睡前故事，我们都是自己看书，到点了关灯睡觉。她说到一个细节，虽然她儿子识字不多，但是看书的时候看图画都看的乐半天，自己在那里笑，因为那套书是大篇幅的漫画搭配一些文字，还会搭配几页的知识，我儿子也有，是看了她家孩子的书要求买的。所以，识字不多的小朋友，也是可以看书的，他们有自己的理解方式，选择图书的时候注意选孩子喜欢的就可以了。

大致上就想到这三个方面，其他的想到再补充。

阅读的好处也不用多说，我儿子现在读了大量的书，讲起话来头头是道，做阅读短文的题目很容易抓住关键点，虽然短期看不到明显效果，但是知识的雏形早就储存在他的脑海里，等学校里学的知识越来越多的时候，他会越来越轻松的。

阅读是能影响孩子一生的一件事情，作为家长不要怕麻烦，一定要在孩子最容易培养起阅读兴趣的时候多花点时间，帮孩子养成良好的阅读习惯，一旦习惯养成以后就不用管了，我家孩子现在根本不用管读书的事情，我只管买书就行了。