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#9月读书笔记

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Y_S Y_S 2016-09-10 11:06 阅读(410)


{书摘}


 一是道德评判。我们总是习惯于站在道德的制高点去评判他人而事实上道德更多是用来自律的而不是强加给别人 




 二是进行比较。俗话说人比人气死人”,与别人比较是悲惨生活的开始。很多人在与他人的比较中失去了自信和生活的勇气甚至生发出羡慕嫉妒恨”,比如社会中的仇富心理。 




 三是回避责任。人的一生中我们扮演着不同的角色自然也就有不同的责任。但越长大我们越应该对自己的思想 、情感和行动负起责任。 




 四是强人所难。我们常常会对别人抱以要求上级命令下级家长命令孩子等这些关系是生活中相当常见的。如果不配合就会受到威胁或惩罚 




        遇到一件事情或看到一个人我们可能只观察到一些表面信息但是我们的第一反应就是给这件事或这个人贴上标签。这是一种最方便、最简洁的方式但同时也是对事情、对他人最不负责任的一种方式。 




 



        隐藏自己的感受绝不是与生俱来的它往往和人们的成长经历、教育环境密切相关。举一个最常见的例子小朋友们有时候会遇到这样的情况家里有其他小朋友来做客看中了自己的玩具父母会怎么做? 


             情况大致可分以下三种: 


             一是把玩具送给这个小朋友; 


             二是让小朋友玩会玩具但不给他; 


             三是征求自己孩子的意见。 


        我无法预估出父母们会怎么选择。但是可以肯定的一点是选择第三种做法的父母所培养出来的孩子更善于、也更愿意表达自己的感受。


         学会说出自己的感受而不是让别人猜。社会的节奏很快人们都在匆匆忙忙地前行打理自己的生活的确没有很多时间去细细顾及你的感受。所以更多的时候要学会清楚、具体地说出自己的感受喜欢、讨厌、兴奋、郁闷、渴望、感动…… 




        每个人都对自己有一个期待为了这个期待不断做出努力有的人完成了有的人没有完成。没有完成的人常常会陷入自责。但是换一个角度来想失败恰恰是对我们局限性的揭示。认识到自己的局限性就可以引导我们进一步成长。一味地自责是没有用的自责是一种自己的需要没得到满足时的悲观表达过度自责只会让我们陷入自我惩罚而不能找到解决事情的办法。 



       当我们在评价自己时发现了自己的不足就会去寻求改变。但是是怎样的心理推动我们去改变这一点也至关重要。一种情况是出于羞愧或者内疚等负面心理我们决定自我改变另一种情况是出于对生命的爱而决定自我改变。相比之下我们更赞成后者。改变是希望自己变得更好这是一种正面的激励。如果是出于羞愧或者内疚等负面心理才选择了自我改变那么这对改变本身也是没有助益的。而且如果别人发现了你的行为是出自于愧疚那么这也会影响人们对你行为的欣赏即使你的行为是友善的。


        我们越是投入服务生命的乐趣中——服务生命是唯一的目的我们也就越爱自己。我们每天都在做出各种各样的行为你是否真正了解你的这些行为你是否发现自己常常说我不得不做这个。是的,“不得不”,这种不情愿的姿态或许正在吞噬我们对生活和对自己的喜爱。对此作者提出了一个实用的方法首先把你自己觉得属于不得不做的事情都写下来然后不得不改成选择做”;接着在这些行为的后面写上你这样做的原因。完成了这三步你就可以分析这些行为背后的动机如果有一些动机是你不能够接受的那么下次你完全可以拒绝这样做。 




         那么如何表达愤怒呢作者总结出了以下几点具体的步骤首先要冷静下来人在狂怒之中是很难理智的我们要静下心来体会自己避免去指责或惩罚他人然后是思考思考你为什么愤怒。这个时候切记不要将愤怒的原因归咎于别人这是你的愤怒不是别人的接着第三步体会自己的感受和需要。愤怒很多时候是因为我们的感受和需要没有被理解和满足最后我们可以说一说自己的感受和需要。 




[感悟}


        不要给沟通加上这样那样外衣,回归本源,你想说什么,就叙述出来,不要过多的修饰和添加个人感情色彩。那个孩子玩具的例子给我很多启发,我要改变自己的沟通方式,从和小肥沟通开始,他是很直接的,我要向他学习表达的直接,还有让他自己做决定,从现在的穿衣吃饭开始。很多家长习惯替孩子做决定,又希望在一夕之间孩子能长大,走好自己的人生路,殊不知,做决定这件事也是需要不断练习修正,直到可以直接选择最合适的那个选项。每一个你觉得好有主见的人,在最一开始,都被各种批不听话(我就是),直到家长放弃让他/她听话,然后某一天,觉得孩子好有主见[坏笑]


         伴随着玫瑰花茶的香味,完成这两篇读书笔记,良好沟通的另一个要点,要保持心情愉悦哦~

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