小组

怎么说?

其一, 幼儿园阶段, 家长孩子都有时间

在孩子适应了幼儿园生活之后, 可以让他接触一下其他的兴趣班了. 而这个阶段, 孩子没有太多学习任务, 放学后和周末都有一些时间.

其二, 这个阶段的孩子有充沛的好奇心

三四岁, 四五岁的孩子, 对于这个世界有着充沛的好奇心, 学什么, 他都会觉得是在玩.

那么怎么做?

1) 选择恰当的时机

不要在孩子未适应幼儿园生活阶段进行. 这个时候, 孩子可能还在和分离焦虑症抗争, 在学着迈出小小人生的第一步, 这个时候再去上别的兴趣班, 效果一般不好. 一般在第一学期过去之后开始接触.

2) 家长不要有期望

上面说到, 这个时候孩子接触什么, 他都会觉得好玩所以才有兴趣, 家长不要有期望. 我记得我家孩子刚上美术班的时候, 孩子们每次下课都会带一张"作品"回家, 大约7节课之后, 一个家长在微信群里po了一张"作品", 五颜六色看不懂的线条, 她质问老师, 上了七节课, 孩子带回来的还是这样的作品, 到底老师上课教了什么. 我觉得深深的不认同. 用大人的标准去评价孩子的作品, 是忌讳.

3) 多接触, 细心观察

一般幼儿园有许多兴趣班, 家长可以权衡一下让孩子多接触一些兴趣班, 然后观察孩子对哪个更感兴趣. 再去寻求外面的专业机构. 也需要多和孩子商量.

4) 撇除偏见

许多人以为孩子一周上若干个兴趣班, 多累啊, 有必要吗? 其实往往累的是家长. 孩子越大, 我发现她越喜欢接触外面的世界, 在家里圈着, 或者去公园这样没有主题没有针对性的活动, 她越来越兴趣缺缺, 但去上课, 她还觉得挺好玩的. 这个过程中, 当然需要和孩子多沟通, 让她明白其中的趣味和意义.

======================

贴一份孩子上兴趣班的最佳年龄, 供大家参考:

一、学小提琴的适龄期

　　小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5—6岁较适当。

二、学钢琴的适龄期

　　在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。

　　因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。

三、学绘画适龄期

　　每个宝宝发展都有差异，最早在八九个月，最晚两岁左右，就可以开始让宝宝进行第一步的涂鸦探索了。这实际上是让宝宝开始接触笔和纸，感受手的运动对白纸产生的影响。真正报班跟着老师学习一般从4岁左右开始比较适合。儿童画是儿童的自我表现，父母应鼓励宝宝在画中表达自己的感受和感兴趣的内容，而不是画父母感兴趣的主题。。

四、学书法的适龄期

　　书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。

五、学围棋、象棋的适龄期

　　围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。

六、学溜冰的适龄期

　　专家和教练一致认为：越早学越好，一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的，4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学，就像讲母语一样，可以在自由、无意识之中，掌握溜冰的窍门。

七、学舞蹈的适龄期

　　学舞蹈的适龄期是4-5岁，从这个年龄开始学才艺，是因为这个时候身体很柔软，符合日本舞蹈的体型，此时智能已发展、运动神经及感受性也开始运作，会自动自发努力，在仍是白纸的状态下，对所教的事物也会毫无抵抗地加以吸收。

八、学外语的适龄期

       从大脑发育来看6岁前的大脑侧向化尚未完成，宝宝在学习英语时，是用整个大脑学习的，比长大后用部分大脑学习英语会更快速和熟练。正常儿童4岁时便能掌握母语的全部语音，越早接触外语越有优势。每个宝宝的先天禀赋、性格特点、家庭语言环境等情况不一样，这也会影响宝宝学习英语的最佳时间。如果家庭条件允许，宝宝2~3岁就开始亲近英语，4岁以后跟着老师正规学习比较好。