我不认为是原生家庭不适合送孩子去好学校，他们的问题在于没有将孩子教好，不是所有家庭不好的孩子都会跟别人樊比

无论父母处于哪个阶层，我觉得最重要的是教会孩子做人做事，其次才是学会读书。文中的例子父母创造了好的条件，但孩子并没有珍惜，父母根本没有考虑自己孩子的具体情况，一味地求高求好。我身边有家庭背景挺好也有家庭年收入几千块钱的人都考上了国内甚至世界顶尖的学校，他们的外在成就差不多，但不可否认家庭条件好的这一路走的比其他人轻松太多。

靠自己是没错的，但是出身好，父母可以给你条件去更好的靠自己。关于赫德，我是很喜欢，我纵观我的读书生涯，赫德把你以后工作所需的技能都在你最闲的时间段学好了，比如GOLF,比如英皇芭蕾，比如网球（他们的课后课），比如他们的投资课程，比如他们的哈佛招生官授课，比如他们的暑期实习课程（请的都是哈佛耶鲁的老师），当然没错，这需要钱，这些理念这些技能这些思路，普通家的孩子需要自己去摸索总结，好的学校这些都给你总结好了，你接受即可。比如效实吧，普通学校的学生要做10多份试卷才会摸索出一套自己薄弱点的卷子题目，而效实老师在备课时已经做好了上百套卷子，然后剪贴出一套来给学生，学生摸索的时间大大减少了。在低等教育期时间有的是，你可以慢慢来，在高等教育期，时间就没那么多了，你去想好了，人家是一个晚上把知识点都掌握了，而你还在摸索中。在精英的队伍里，时间是很重要的，因为大家的实力都差不多，别说什么偏文科理科，总之我在效实读书时，学习好的文科理科都是相当厉害的，根本不会偏的好吗？比如ANDY吧，你看她的理科厉害，而文科说起歌剧什么的都是狠厉害的哦。

犀利！

三观正

不是说就要靠父母靠父母，自己首先要成为那个负责的父母，提供好条件（含硬条件和软条件）让孩子在最好的时间磨练好自己。关于学习，很多人觉得学习好不一定有用，那是自欺欺人，学习本身是一个磨练过程，比如坚持、比如永不放弃的精神（父母会影响孩子，我一直很欣赏我妈的那种精神），比如时间统筹安排，如何应急预案制定，如何学习方案制定，如何PDCA等等，都是在学习中可以得到的。

造成攀比的原因还是家长，家长的攀比才造成了孩子的攀比，孩子个体也有一部分原因。不是说不适合送孩子去好的学校，谁都希望孩子能够接受好一些的教育，要在自己能力范围内，送孩子去尽量好的学校。

确实，比较偏激，举 的例子不是普遍存在的，还是普遍存在的例子更有说服力。

我觉得现在走了互联网时代，教育这种事就不应该再成为一个大问题了吧。

技术的进步是尽力让所有人过得越来越好都有突破自己极限的可能，而不是为了让穷人和富人之间的鸿沟越来越明显。

一个孩子是否成功和家庭教育有关，和家庭环境并没有多大关系。但是我们一直用能够占据多少社会资源来评价一个人是否成功。

因此所谓的中产阶级才得意洋洋宣称“寒门再无贵子”。

寒门会不会有贵子我是不知道，我看他们的孩子是真的都要毁了

这种做法有利有弊，有的人会在好的环境里知耻后勇，有的人却会反过头怪父母，所以这个例子只是想说明无论“寒门”与否，成败都在于自己，不要老想着靠父母

赞同，贵族并不能用金钱来衡量，有钱了但并不见得能有贵族一样的格局、谈吐、文化背景、见识等，农村人输在了格局低，普遍见识低，这并不是看不起农村人，而是他们所处的环境造成的，环境很重要，所以才有孟母三迁，我有个同事在孩子小学时就把他带到了国外去生活学习，他的孩子去年刚上大学就参加了工作，边学习边工作不再要父母的钱用于旅游买衣服等，因为国外的环境造成的孩子上大学以后就要自立更生，送报纸送牛奶或去公司当小职员等靠自己的劳动养自己成了光荣的事情。咱们中国整个大环境就不好，而在学校里的小环境就看班里的同学都是什么家庭出生的，就拿我儿子为例，上小学时在我们学校的子弟小学所以他不讲究吃穿，上中学时到了我们郊区的重点中学，他班里的同学都是那种农村人但靠拆迁富起来的人，他们讲究吃穿，我儿子到了这种环境也开始管我要名牌衣服，要日本产的随身听，我不赞成给他买这些就到大胡同跟他买了假名牌，他死活就是不穿，我跟他说你不穿那就一直穿校服，上学阶段就讲究穿戴是不正确的，如果你想穿名牌等你有工作了自己花钱买，我现在的钱要用在你的学习上和吃饭上，其他的别想了。然后我找了一些书来让他看，一个人是否有能力不是靠名牌衣服来体现的，在上学时是靠学习成绩，如果你能把你的学习成绩搞上去我可以奖励你一套名牌衣服，如果学习成绩上不去我凭什么在你身上花这么多钱？我养你不是让你讲穿的，而是让你多学本领将来你能靠本事养活自己让自己过好的生活，我的钱是我自己挣的，我的钱怎么花是我的自由，做为你的母亲我只要让你吃的有营养有衣服穿并且穿暖这我已经尽了我母亲的职责了。我儿子刚开始时跟我对抗，不上学，我说如果你不上学我就不养你，你找你父亲去吧或者你自己出去捡废品卖挣钱养活你自己吧，如果你上学我可以一直供你，但我的钱要用在正途上。我儿子特别怕我把他推回他父亲那里，他父亲特别爱唠叨他的学习，给他很大的压力，我不会给他压力，我只要求他学习中等偏上一点就行，所以他最后还是顺着我每天穿校服上学。

等他上大学以后看到同学花钱特别大方就管我多要钱，我就跟他算他一月需要多少钱，然后我给他一月的钱让他记帐，我每月要查他的帐，如果这个月他提前花光了我就让他回家吃饭（他就在我校上大学），然后其他的一概不再花钱。时间长了养成了他记帐会省钱的好习惯，他到上大二时会买高年级用过的旧书，他说只需要花三分之一的钱就能买来，我赞扬了他的方法，然后说省下的书钱归你自由支配。他上大学期间我一直教他记帐和如何正确花钱，到现在他帐记得比我还好并且理财能力也不错，他家的钱儿媳都交给他管理，因为儿媳没有学过理财很多方面不懂也不会。

我一惯的思想是：与人鱼不如教其会渔。这才是给了孩子取之不尽用之不绝的钱财呢。

我很赞同“靠自己”的观点，但是我还是认为：一些明明不够能力送孩子到自己所谓向往的阶层，就不要拼劲全力去，造成孩子三观问题的，恰恰是家庭教育不到位

严重同意你的观点！！

楼主靠父母不如靠自己观点是没错，但和寒门贵子不沾边，穷人家的孩子和站在富人肩膀上的富贵人家孩子，要付出的努力是不一样的，有钱才能发掘兴趣实现理想，没钱首先得满足温饱，起步差个十年二十年，结果是差很多的

你的理解有误，并不是当了皇帝就是贵族！贵族这个词不能单单凭一个人的钱和地位来决定他是否是贵族的。

     真正的贵族远远不止是有钱，有钱有权势只是一方面，但最重要的是人的格局、品德，只有经受过良好教育出生的，并能够在社会上凭借自己家族很强的竞争力脱颖而出从而实现富贵有权的那些家族才能称之为贵族，一般这些贵族人都是有很好的格局，他们不光看重的是钱更是一种人生活着的意义，人生高度和追求远远在有钱人之上。所以说朱元璋和现在很多的房地产公司的老板都不是贵族，当然在这些人里面也不排除有真正的贵族存在。

我也这么认为，有点文不对题，标题党？

咱们国家古代的教育有许多可取之处，可惜的是现在学校里都不教了，象三字经道德经等都应该出现在中学的课本里，让咱们的孩子思想上点层次。

赞同，我觉得还是父母知识所限不能更好地引导自己的孩子走正途，孩子在家里耍泼很多寒门的父母亲只是干瞪眼讲不出道理来或者有的父母也觉得是自己对不起孩子没有钱没给孩子更好的生活，这样让孩子更加觉得是父母的不对。